دانش‌آموزان چندین ساعت از روز را در مدرسه می گذراند و بعد از فضاسازی مناسبی در مدارس انجام شود به شاد زیستن دانش آموزان کمک کرده‌اید شاداب سازی مدارس را باید در ابعاد ظاهری و ابعاد معنوی جستجو کرد همچنین برای دستیابی به تحقق آرمان‌های مربوط به شاداب سازی مدارس باید تحول جدی در نگرش مدیران و مسئولان نظام آموزش و پرورش ایجاد شود برای اینکه سلامت جسمانی و روانی کودکان دانش‌آموزان از اطرافیان و خودمان حفظ شود باعث کنیم که از آنجا که شادی بزرگترها عوامل موثر در

محمدعلي محمديان. کارشناس مسائل آموزشي دانش‌آموزان مدارس ما به جاي لذت دوران کودکي و فراگيري مهارت‌هاي زندگي مجبورند براي گذراندن دوران تحصيلات عمومي و گرفتن مدرک، مسيري طاقت‌فرسا را آن هم غالبا با بي‌رغبتي طي کنند. اين در حالي است که در کشورهاي توسعه‌يافته، فرد شادترين لحظات زندگي خود را در مدرسه مي‌گذراند و نه تنها با مدرسه احساس بيگانگي نمي‌کند بلکه بخش عمده‌اي از زندگي اجتماعي خود را در آنجا تجربه مي‌کند.